Tom Karten – Toms leichter lesen lernen

Hey, geht’s Dir auch so? Wo war nochmal welche Tom? Oder Deinen Schülerinnen und Schülern wollen die einfach nicht in den Kopf gehen? Jedesmal, wenn Toms gespielt werden sollen, stopt das Stück und es fragt sich, welche Tom war das nochmal?

Ein einfaches Kartenspiel war für mich Lösung!

Ich habe ein Kartenspiel entworfen, das sehr leicht zu spielen ist!

1. Du legst alle Karten in der Reihenfolge des pdf Dokuments hintereinander!
2. Die vordere Karte wird vom Schüler, von der Schülerin geraten!
3. Stimmt die Antwort? Dann legst Du die Karte weg. Stimmt sie nicht, schweigst Du, bis die richtige Antwort kommt!
4. Jetzt geht es Karte für Karte so weiter!

Das funktioniert unglaublich gut und unglaublich schnell!

Ich nutze dieses Spiel öfter, es dauert nur wenige Minuten und die Ergebnisse stimmen mich sehr zufrieden! Das Schweigen der Lehrkraft ist dabei sehr wichtig! Nicht kommentieren, nicht loben, nicht tadeln! Dann bleibt es ein einfaches Spiel und es werden keine Glaubenssätze erzeugt „Das mit den Toms lerne ich nie…“

Du spielst das Spiel für Dich allein?

Kein Problem! Dann mach es genauso wie oben beschrieben! Bewerte Dich nicht! Freuen, wenn es passt ist aber erlaubt ;-).

Nimm dafür das Buch auf der Seite: 2! Dort kannst Du die Ergebnisse abgleichen.

Viel Spaß damit!

Hier die Karten:

Einfach runterladen und ausschneiden.